简历是求职的敲门砖，目的是为了让面试官有兴趣见你一面，给你一个面试机会。有数据统计显示，HR初次浏览一份简历的时间平均不到1分钟，主要是针对学历、专业、学习成绩、相关职业背景和证书等硬性指标进行筛选。HR筛选简历的方式是搜索关键词（Key Words），他们最希望看到的是简洁、条理清晰、有实在经历的简历，而不是长篇累牍的论述。HR没有那么多时间从你的大段论述中“寻找”你的优势，他们看简历的方式实际上并不是“阅读”，而是“扫描”。也就是“点头”看，而不是“摇头”看，而扫描的重点就是关键词。

基于企业筛选简历的方式，同学们在制作简历时需要满足这几个条件：一是排版清晰简洁，重点一目了然；二是要结合应聘岗位，把最符合岗位需求的要点放在最突出的位置；三是要会用实实在在的经历来证明自己的优势。建议同学们用三步走的方式为自己打造一块完美的求职“敲门砖”。

第一步：从简历的外在形象中体现 “职业化”

“职业化”的简历需要从排版上就体现出应聘者充分考虑了阅读者的方便性，从这个角度出发，我们建议大家选择最有利于HR阅读的单页版美式模板简历。美式简历模板与其他模板（如表格式）相比的优点在于：

1. 同样的页面大小，美式模板能容纳的字数和信息量最大；

2. 美式模板中，应聘者的姓名和联系方式放在最显眼的位置，而且字体较大，非常有利于HR迅速记住应聘者并能快速找到应聘者的联系方式；

3. 美式模板中，用字体、字号、加粗或者阴影的变化来划分层次，能节约大量空间而且看上去一目了然，非常有利于HR快速定位到他们最关心的内容上去；

4. 美式模板中，对每一段实践经历的具体描述需要以条列的方式给出，每个条目的字数以70字以内为宜，重点的实践经历可以列出3-4个条目，非重点的可以列2个条目。不同的条目彼此要有逻辑地区分开，比如参与了不同的工作内容或者培养了不同类型的能力。

第二步：树立“论点+论据”的思维方式

HR最想看到的应聘者是这样的：这个人从小到大的所有学习和实践经历，仿佛就是为了从事这个岗位打造的。HR从简历中想要捕捉的是应聘者与岗位需求相匹配的那些经历和素质，所以同学们需要展示的是“我很适合你，我为你而来”，而不是“我各方面都优秀，但和你无关”。

制作一篇简历就像写一篇论文，论点是“我适合这个岗位”，论据就是应聘者所有的学习、实践经历都围绕着岗位而来。当岗位需要专业知识和技术时，应聘者就需要展示自己的专业背景、学习课程都和岗位匹配；当岗位需要你熟悉工作内容，上手快时，应聘者就需要展示自己有过相关的实习，对相关工作内容都有过体验；当岗位需要你组织协调能力强时，应聘者就需要展示自己组织过大型活动的经历……等等。

应聘者想要展示“人职匹配”，就得从以下两个方面入手，思考清楚这些，简历的素材也就齐全了。

第一个方面：分析岗位需求，了解对方需要什么素质

岗位的主要工作内容是什么？

这个岗位的绩优人群有什么特点？

这个岗位有什么必需的技能或素质？

第二个方面：盘点自身实力，明确自己有什么

我的专业背景、学习经历中有什么与之匹配的？

我的各种证书中有什么与之匹配的？

我的实习、社团活动中有什么能体现对方需要的那些素质的？

第三步：用简洁的语言表达生动的故事

一篇单页的美式模板简历，能容纳的字数大概在1000字左右，如何用简洁的语言表达出生动的内容是简历制作的最难点。给大家举个例子，在《西游记》中，孙悟空通常都用这样一句话来介绍自己：“俺乃五百年前大闹天宫的齐天大圣美猴王！”短短18个字，包含了时间、地点、人物、曾担任的职务和最突出的业绩。这就是好的简历语言，所谓“简”就是要简要介绍核心优点，所谓“历”就是要基于事实，写出经历。“你必须用具体的事例和确切的结果来支撑自己简历中的结论，不要泛泛地说自己具备某种能力，把具体的能力列出来，并用实际成果来证实。”某资深HR副总这样提醒大家。

在实际操作中，大家可以用STAR原则撰写成就故事的方法来改进自己的简历，STAR原则的内容是：

？Situation情境——当时面对什么困难？  

？Target目标——你的目标是什么？  

？Action行动——你做了什么？  

？Result结果——效果如何？

通过一个大学毕业生的修改前后的简历对比，相信大家能更好地理解这一点：某学生在简历中写了自己担任学院院刊主编的经历，修改前：

*年*月至*年*月        担任学院月刊《晨帆》主编任职期间获得全校优秀学生干部称号，社团获得校10佳社团。丰富了杂志内容，增加了订阅量。组织杂志十年的庆典、校征文比赛等大型活动。负责栏目的采编，范围涵盖校内和校外。培训新进入杂志社的同学。  

用STAR原则修改后的简历：

*年*月至*年*月        担任学院月刊《晨帆》主编（月发行量1000份）？任职主编期间获得全校优秀学生干部称号，带领社团获得校10佳社团（10/54），并且是其中唯一一个院级社团。？  将杂志从24页扩版到50页，新增5个栏目；社团成员从24名增加到56名，印刷量从300份扩展到1000份。？  组织过4次大型活动，例如杂志十年的庆典。庆典包括500人参与的晚会、全校性的征文、征阅等。？  主持4个栏目的采编，做过大量的采访，范围涵盖校内和校外。采访对象包括北京理工大学校长。？  设计并开展针对社团新成员的培训，如采访技巧，文字软件使用，排版软件使用。  

案例点评：修改后的简历用明确的数字和细节表明了自己的工作成绩，能让HR对她的能力有清晰的感受，说服力强，让人印象深刻。想要能提供这么多数字和细节，就需要求职者对自己在实习中具体做的事情先用STAR原则来深入地进行梳理，然后再抽取出最有说服力的点，用简洁的书面语言表达出来。

最后，请大家记住，简历的制作虽然有技巧可循，但“巧妇难为无米之炊”，如果你自身根本没有拿得出手的实力可供展示，徒有技巧是不能解决核心问题的。对广大低年级的同学来说，建议你们从今天开始，就为自己制作一份简历，看看自己与目标的职位相比，还缺少什么，然后充分利用现在的大学时光，一点点地用实力填充你的简历，直到它变得足够丰满，足够有说服力，用一份简历来见证你的大学规划吧！